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Student Care Program


背景和簡介

「大學生免息貸款計劃」於2009年設立,受助大學生就讀於全國各省的大學。一直以來,華恩除了給予經濟的資助,助學主任經常接觸和探訪受助學生,表達關懷和勉勵;並且夥拍不同的義工舉辦交流活動,讓學生得到支持和鼓舞。由於受助大學生的人數愈來愈多,於2014-2015學年設立「大學生關懷計劃」,在助學主任的統籌下,由學兄學姐在相同的大學擔任「關懷大使」關心新生,希望長遠而有系統地關顧華恩大學生。

計劃目標

  1. 鞏固曾受資助的大學生彼此之間的關係。
  2. 持續華恩的核心價值「恩慈相待、福澤社群」,把愛心的火種傳遞下去。
  3. 培訓領袖,讓曾受助的大學生成為事工的推動者。

計劃內容

  1. 由學兄學姐在相同的大學擔任「關懷大使」關顧新生。若同一所大學超過 2 位關懷大使,可設置正、副組長之職,副組長協助正組長處理文書和關顧工作,每學期在校舉辦定期的小組聚會。
  2. 關懷大使任期為一年,每年5月底確定人選,任期至翌年 6 月底,華恩於期滿後與關懷大使商量是否續任。
  3. 助學主任定期與組長和組員聯絡,並且定期到大學探訪。

關懷大使守則

為使大學生關顧計劃順利推行,關懷大使須同意遵守以下各項守則:

  1. 擔當關懷大使的角色與責任,包括:
    • 最少每月與新生接觸一次,表達支持與關懷,分享學習經歷和人生體驗。
    • 每學期舉行最少一次在校的小組聚會,預先編訂日期、地點和主題內容並交予華恩助學主任。
    • 有需要時關懷大使可對新生提供建議,如出現較嚴重情況或個人未熟悉處理的問題時,關懷大使會將情況報告華恩助學主任,由華恩商討解決方法,或提示關懷大協助的可行方法。
  2. 新生的角色與責任:主動與關懷大使保持聯繫,交流有關學習和生活等情況;以及定期與華恩助學主任聯絡,為計劃提供意見。
  3. 為保障個人私隱,關懷大使和新生必須保密對方的個人資料。
  4. 願意彼此尊重,彼此的關係需有界線,不將自己的價值判斷加諸予對方。
  5. 一個深切的問候、一封簡單的書信,都足以令同學感到愛顧與關懷,關懷大使不需向新生贈送貴重的禮物,也不要給予金錢;如新生在經濟上有特別需要,聯絡人將個案轉介華恩作適當的瞭解或跟進。
  6. 計劃完結後,若關懷大使與新生繼續保持聯絡,只屬個人的關係,與華恩基金會無關。

 

關懷大使心聲分享

廈門大學的興根

華恩基金會讓我深受感動的是它不同於一般機構。它不僅把錢送到我們的手中,每年華恩的老師都會深入山區,從生活上、心靈上關懷受助的學生。它不同於其他的機構。三天的時間,四位老師從香港出發,到三明市的山區去和那些被關愛的孩子溝通交流還有遊戲,發放寒衣。當我們手撫摸著衣服時,那股溫暖從指尖流入心中。

安排得滿滿的行程,他們卻堅持來廈門看我們這些已經畢業受他們關心愛護的學生。我們一起在廈門大學就餐,一起遊戲。此刻,我真的感覺到華恩是一個大家庭。他們談及如何利用假期時間,發動大學生回鄉支教,幫助學生的學業,關懷他們心理健康,這是極好的,也是我們應當去做的。他們用行動回饋社會,而這也必會影響華恩學子,將感恩回饋的話題傳遞下去。感恩,必將如星星之火,在中華大地上,蔓延開來!

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2015年 廈門大學的大學生關懷大使活動

 

廈門理工大學的葦婷

作為進入大學將近一年的大學生,雖然不能說事事處理得當,但經歷大學生活一段時間後也積累了一些經驗,同時也得到一些教訓。剛剛開始大學生活時,我也曾有過迷茫和困惑,之後也常參加一些志願者活動,有心幫助他人,現在既有此機會,亦想盡力幫助學弟學妹們解惑,尤其是自己在團委工作,希望能幫助大一新生。

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2015年 廈門理工大學的大學生關懷大使活動

 

廣西大學的懷文

參與此計劃的原因是我想以一個朋友以及學長的身份與新生多交流,通過溝通我可以瞭解他們在學習和生活上所遇到的困惑並給予正確的指導,讓他們盡快適應大學生活,明確自己的目標然後積極熱情地投入日常的學習與生活當中。對於此次活動我的期望是能和新生成為很好的朋友,在以後的生活中能夠互相鼓勵,互相幫助,充實有益地度過美好的大學時光。同時能讓新生銘記華恩的核心價值:「恩慈相待、福澤社群」,把這份愛心傳遞下去,成為一個對父母感恩、對師友感恩、對社會感恩的人。

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2015年 廣西大學的大學生關懷大使活動

 

北京航空航天大學的小勇

互助互愛是一切事業成功的基礎,所謂獨燕不成春,社會需要我們的互相扶持,華恩助學工程是愛心傳承的工程,我願意做愛心的傳承者,作為組長我會積極聯絡學弟學妹,幫助他們儘快適應大學生活,瞭解華恩助學理念,讓更多的人來傳承華恩精神!

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在北京的大學生關懷大使

 

廣西醫科大學的靈泉

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廣西醫科大學的大學生關懷大使

 

上海交通大學醫學院的會柳

幾周前梁老師說要來上海,請我安排一下。自己一方面有些緊張,擔心安排不周,那時候比較忙;一方面也很期待,很久沒有見到華恩的老師了。在這天之前我做了許多禱告,希望是美好快樂順利的一天。很感恩這天真的過得特別開心。雖然大部份同學都未曾見過面,彼此不熟悉,但是大家聚集見面後,像熟悉的老朋友一樣聊著說著話,分享自己的學習和生活。聊天的過程中,我發現了原來大家在自己的生活學習中都有或多或少的煩惱和壓力,並且真的需要別人的關懷和指教。在同濟大學校園裡,梁老師和我,黃媚談及新生關懷工作以及遇到的難題。我感到新生關懷工作很不容易,我們因著華恩得到了幫助,那我們也可以因著華恩去幫助別人,在同一個地區、同一個學校,互相關心。

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桂林理工大學

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2015年10月我們在桂林理工大學屏風小聚,第一次見到黃學妹,盧學長和春孟學姐,他們老遠從雁山趕過來也真是不容易。雖然大家就讀同一所高中學校,升讀同一所大學,但也不會彼此認識。因此感謝華恩給了我們見面的機會,這次見面雖然倉促了點,但大家都很開心!

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